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孟行悠每次(cì )听(tīng )到这种官腔就无()语，碍于贺勤面子没有呛声。

贺勤说的那番话越想越带劲()，孟(mèng )行()(háng )悠还把自己整得有些感动，坐()下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先()生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一()场谁(shuí )输(shū )谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说()不出来(lái )。

孟行悠一直觉得贺勤这人脾()气好，好得像个软柿子，一点战斗力都没有，所(suǒ )以(yǐ )才被领导穿()小鞋，在班上也没有威信。

迟砚拿出没写()完的练(liàn )习(xí )册，翻开铺平，顺便回答：说得对。

迟砚摸出()手机，完全没有要满足他的意思(sī )：我()不上厕所，你自己去。

六班后门大开着，迟砚和孟行悠(yōu )站在教()室最后面略显突兀，引得经过的人总会()往教室里面看几眼，带着探究意(yì )味(wèi )。

嘿，你这人，我夸你呢，你还()不好意思了？

孟行悠真是服(fú )了(le )：主()任，快上课了，咱别闹了成吗？

离晚自习上课还不到半小()时，想吃点好的(de )时间上来不及，孟行悠带()着迟砚在小吃街晃悠了一圈，最后挑(tiāo )了一家排队不太多的煎()饼果子当晚饭。

孟行悠甩开那些有的没()的乱七八糟的念(niàn )头(tóu )，看了眼景宝，说道：我都可以，听景宝的()吧。