权财谢慧兰的变动加强版

迟砚拿出没写完的练习册，翻开铺平，顺便回答：说得对。

贺勤走到两(liǎng )个学()生面前站(zhàn )着，大有护犊子的意思, 听完教导主任(rèn )的话，不紧不慢地说：主任说得很对(duì() )，但我是他们的班主任，主任说他们(men )早恋，不知道依据是什么？我们做老(lǎo )师的要劝导学生，也得有理有据, 教育(yù )是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

孟行悠发现跟迟砚熟了之后，这个人也没看(kàn )着那么难相处(chù )，话虽然不多，但也不是少言寡语型(xíng )，你说一句他也能回你一句，冷不了(le )场。

孟行悠扪心()自问，这感觉好像不(bú )算很糟糕，至少比之前那种漂浮不定(dìng )怀疑自己的感觉好上一百倍。

你好。迟梳也对她笑了笑，感觉并不是难相处的。

五官几乎是一个模子刻出来的，小朋友就是活脱脱一个(gè )行走的儿童版迟砚。

孟行悠站得腿有(yǒu )点麻，直腰活动两下，肚子配合地叫(jiào )起来，她自己都笑了：我饿了()，搞黑(hēi )板报太累人。

迟砚从桌子上抽出一张(zhāng )湿纸巾，把孟行悠手上的眼镜拿过来(lái )，一边擦镜片一边说：我弟说我不戴眼镜看着凶。