一凡说：没呢，是别()人——哎，轮到我的戏了(le )明天中()午十二点在北京饭店吧。
我在北京()时候的一天晚上，接到一个电话，是(shì )一个外地的读者，说看了我的()新书，觉得很退步(bù )，我说其实是我进()步太多，小(xiǎo )说就是生活，我在学校外面过了三年的生活，而你们的()变化可能仅仅是从高一变成了高三，偶像(xiàng )从张信哲变成了F4而已()，所以根(gēn )本不在一个欣赏的层()次上。我总不能每本书都上学啊几()班啊的，我写东西只能(néng )考虑到我的兴趣而(ér )不能考虑到你们的()兴趣。这是(shì )一种风格。
这个时候我感()觉到(dào )一种很强烈的夏天的气息，并且很为之陶醉，觉(jiào )得一切是()如此美好，比如明天有堂体育课，一个(gè )礼拜以后秋游，三周后球赛()，都能让人兴奋，不同于现在，如果()现在有人送我一辆通用别克，我还()会挥挥手(shǒu )对他说：这车你自(zì )己留着买菜时候用吧。
假如对(duì() )方说冷，此人必定反应巨大，激情四溢()地紧紧将姑娘搂住，抓住机会揩油不止(zhǐ )；而衣冠禽兽型则会脱()下一件衣服，慢慢帮人披(pī )上，然后再做身体接触。
而我(wǒ )为什么认()为这些人是衣冠禽兽，是因为他()们脱下衣冠后马上露出禽兽面目()。
上(shàng )海就更加了。而我(wǒ )喜欢小超市。尤其是二十四小(xiǎo )时的便利()店。其实我觉得要生(shēng )活复杂起来是()很的，但极端的生活其实应该是下(xià )意识地在等待一样不可预料()的东西的出现。因为(wéi )人不得不以的姿态去迎接复杂(zá )的东西。 -
孩()子是一个很容易对看起来好像()知道很多东西的人产生崇拜心理()的人，可是能当教师的(de )至少已经()是成年人了，相对于(yú )小学的一班()处男来说，哪怕是(shì )一个流氓，都能让()这班处男肃然起敬。所以首先(xiān )，小学的教师水平往往是比较低的()。教师本来就(jiù )是一个由低能力学校培训出来(lái )的人，像我上学的()时候，周围只有成绩实在不行，而()且完全没有什么特长，又不想去当()兵，但考(kǎo )大专又嫌难听的人才()选择了师(shī )范，而在师范里培养出()一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会(huì )选择出来做老师，所以在师范里又只有成绩实()在(zài )不行，而且完全没有特长，又(yòu )不想去当兵，嫌失业太难听的人()选择了做教师。所以可想教师的()本事能有多大。
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