我不近视。迟砚站在讲台(tái )上,对着后面的黑板端详(xiáng )了好几秒,才中肯评价,不深,继续涂()。
贺勤说的那番话越想()越带劲,孟行悠还把自()己整得有些感动,坐下()来后,对着迟砚感慨颇()多:勤哥一个数学老()师口才不比许先生差啊,什么(me )‘教育是一个过程,不是(shì )一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
我(wǒ )同学,孟行悠。说完,迟(chí )砚看向孟行悠,给她介绍(shào ),这我姐,迟梳()。
你们这样还上什么课()!不把问题交代情况,就()把你们家长找来。
贺勤()听完,松了一口气, 转头()对教导主任解释:主()任, 误会一场, 他们没有早恋(liàn )。
孟行悠笑出声来:你弟(dì )多大了?审美很不错啊。
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