老夏马上用(yòng )北()京话说：你丫危急时刻说话还挺押韵。
关于()书名为什么叫这个我也不知道，书名就像人名一样，只要听着顺耳就可()以了，不一定要有意义或者代表什么，就好比()如果《三重门》叫《挪威(wēi )的森()林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴(bā )黎()圣母院()》叫《三重(chóng )门》，那自然也会有(yǒu )人觉得不错并展开丰富联想。所以，书名没()有意义。 -
年少时，我喜欢去游戏中心玩赛车游()戏。因为那可以不用面对后果，撞车既不会被送进医院，也不需要金钱赔()偿。后来长大了(le )，自己驾(jià )车外出，才(cái )明白了()安全的重要。于是，连玩游戏()机都(dōu )很小心，尽量避免碰(pèng )到别的()车，这样()即使(shǐ )最刺激的赛车游戏也变得乏味直到和她坐上FTO的那夜。
我有一些()朋友，出国学习都去新西兰，说在那里的中国()学生都是开跑车的，虽然那些都是二手的有一些车龄的前轮驱动的马()力(lì )不大的操控一般的跑(pǎo )车，说白了就是()很多(duō )中国人在新西兰都()是(shì )开两个门的车的，因(yīn )为我实在()不能昧()着良(liáng )心称这些车是跑车。而这些车也就是中国学生开着会觉得牛×()轰轰而已。
教师或者说学校经常犯的一个大()错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有(yǒ()u )的教师就经常以拖低(dī )班级平均分为名义，情不自禁发动其他学(xué )生()鄙视他。并且经常(cháng )做出一个学生犯()错全班()受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学()生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如()果不是这样，那这件事情就做得没有意义了。
听了这(zhè )些话我义愤(fèn )填()膺，半个礼拜以后(hòu )便将此人抛弃。此人(rén )可能在那个时候终于(yú )发现()虽然仍旧是三菱(líng )的跑车，但是总比()街上桑()塔那出去有面子多了，于是死不肯分手，害我在北京躲了一个多月，提心()吊胆回去以后不幸发现此人早就已经有了()新男朋友，不禁感到难过。
然后我终于从一个圈(quān )里的人那儿(ér )打听到()一凡换了个电(diàn )话，马上照人说的打(dǎ )过去，果然是一凡接(jiē )的，他惊奇()地问：你(nǐ )怎么知道这个电话?
在野山最后()两天的时候我买好到北京的火车票，晚上去超市买东西，回学院的时候()发现一个穿黑衣服的长头发女孩子，长得非()常之漂亮，然而我对此却没有任何行动，因(yīn )为即使我今(jīn )天将她弄到()手，等我(wǒ )离开以后她还是会惨(cǎn )遭别人的毒手——也(yě )不能说是惨()遭，因为(wéi )可能此人还乐于此道。我觉得我可()能在这里的接近一年时间里一直在等她的出现，她是个隐藏人物，需要()经历一定的波折以后才会出现。
那人一拍机()盖说：好，哥们，那就帮我改个法拉利(lì )吧。
一凡说(shuō )：没呢，是别()人——()哎，轮到我的戏了明(míng )天中午十二点在北京(jīng )饭店吧。
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