景宝在场,这个(gè )小朋()(péng )友浑(hún )身上(shàng )下都(dō()u )充满(mǎn )了神(shén )秘感,孟行()悠什么都不知道,现在这个情况也不好问什么,她只是能感觉到景宝跟其他小朋友的不一样。
六班后门大开着,迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀,引得经过的人总会往教()室里面看几眼,带着探究()意味。
孟行悠蹲下来,对小()朋友笑:你(nǐ )好呀(ya ),我(wǒ() )要怎(zěn )么称(chēng )呼你(nǐ )?()
思绪在脑子里百转千回(),最后迟砚放弃迂回,也是出于对孟行悠的尊重,选择实话实说:那天如果不是你,我也会那么做。
迟砚觉得奇怪:你不是长身体吗?一份不够就再来一份()。
迟砚听完,气音悠长呵了()一声,一个标点符号也没()说。
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