我说:不,比原来那()个快多了,你看这钢圈,这轮胎,比原来的大多了,你()进去试试。
教师或者说学校经常犯的一个大错误()就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差()(chà ),常常不及(jí )格,有的教(jiāo )师就经常以(yǐ )拖低班级平(pí()ng )均分为名义(yì ),情不自禁发动其他学生鄙视他。并()且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德()的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差()的学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如()果不是这样,那这件事情就做得没有意义了。
第二()是善于(yú )打小范围的(de )配合。往往(wǎng )是三个互相(xiàng )认识的()哥儿(ér )们,站在方圆五米的一个范围里面,你传我()我传他半天,其他七个人全部在旁边观赏,然后对()方逼近了,有一个哥儿们(这个哥儿们往往是站得()最靠近自家大门的)支撑不住,突然想起来要扩大()战线,于是马上醒悟,抡起一脚,出界。
一凡(fán )在那看()得两(liǎng )眼发直,到(dào )另外一个展(zhǎn )厅看见一部(bù )三菱日()蚀跑车后,一样叫来人说:这车我进去看看。
我们()忙说正是此地,那家伙四下打量一下说:改车的()地方应该也有洗车吧?
而这样的环境最适合培养()诗人。很多中文系的家伙发现写小说太长,没有前()途,还是写(xiě )诗比较符合(hé )国情,于是(shì )在校刊上()出(chū )现()很多让人(rén )昏厥的诗歌(gē ),其中有一(yī )首被大家()传为美谈,诗的具体内容是:
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