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迟()砚拿出()没写完的(de )练习册，翻开铺平，顺便回答：说得对。

这点()细微表()情逃不过迟砚(yàn )的眼睛，他把手放在(zài )景宝的头上，不放过()任何一个让他跟外界接触的机会：悠崽跟你说(shuō )话呢，怎()么不理？

离(lí )得近了，孟行悠看清小朋友的容貌，眼睛以下()被口罩挡着，可是光是从露出来眉眼来看(kàn )，跟迟砚是亲兄()弟没(méi )差了。

跟迟砚并排站着，孟行悠发现自己还不到他的()肩膀，心()塞地(dì )叹口气：我还在长身(shēn )体，受不住这种摧残。

够了够()了，我又不是大胃王，再说一个饼也(yě )包不住那么多东西。

贺()勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主()任的话(huà )，不紧不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我是(shì )他们()的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老()师(shī )的()要劝导学生，也得(dé )有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁()输谁赢的比赛。

离晚自习上(shàng )课还不到半小时，想(xiǎng )吃点好()的时间上来不及，孟行悠带着迟砚在小吃街晃悠了一圈，最()(zuì )后挑了一家排队不太(tài )多的煎饼果子当晚饭。

孟行悠忍()住笑，一板一眼道：去婚介所吧，你说不定能一夜暴富(fù )。