第1章激战厨房
贺勤()走到两个学(xué )生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧()不慢地说:主任()说得很(hěn )对,但我是他们的班(bān )主任,主任说他们早恋(),不知道依据是什()么?我们做老师的要劝导学生,也得有(yǒu )理有据, 教育是一个过(guò )程,不()是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠涂完卷轴的部分,瞧(qiáo )着不太满意,站在()桌(zhuō )子上总算能俯视迟砚一回,张嘴使唤他:班长,你去讲台看看,我这()里颜色是不(bú )是()调得太深了。
迟梳(shū )嗯了一声,看见一旁站的孟行悠,走()过去对她笑了笑():今天匆忙,招待不周, 下次(cì )再请你吃饭。
迟砚戴(dài )上()眼镜,抬头看她一()眼:没有,我是说你有自知之明。
见贺(hè )勤一时没反应过来孟(mèng )行悠话()里话外的意思, 迟砚站在旁边,淡声补充道:贺老师, 主任说我们早恋。
迟()砚(yàn )回座位上拿上两本书(shū )和一支笔,事不关己地说:人没走远,你还()有机会。
之前那些()所有看起来带点什(shí )么意思的行为言语,原来只是出()于朋友的角度,简()单又纯粹。
贺勤赔笑,感到头(tóu )疼:主任,他们又怎(zěn )么了?
主任我们去()办(bàn )公室聊。贺勤转身对两个学生说,你们先回教室,别耽误上(shàng )课。
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