第一是善于打边路。而且是太善于了(le )，往往中间一个对方的人没()有，我们()也要往(wǎng )边上挤，恨不能十一个人全在(zài )边线上站成一队。而且中国队的边路打得太揪(jiū() )心了，球()常常就()是压在边线上滚，裁判和边(biān )裁看得眼珠子都要弹出来了，球就是不出界(jiè )，终于在()经过了()漫长的拼脚和拉(lā )扯以后，把那个在边路纠缠我们的家伙过掉(diào )，前面一片宽广，然后那哥儿们闷()头一带()，出界。
在做中央台一个叫《对(duì )话》的节目的时候，他们请了两个，听名字像(xiàng )两兄弟，说话的路()数是这()样的：一个开口就(jiù )是——这个问题在××学上叫做××××，另外一个一开口就是—()—这样()的(de )问题在国外是××××××，基本上每个说(shuō )话没有半个钟头打不住，并且两人有互相比(bǐ )谁()的废话()多的趋势。北京台一(yī )个名字我忘了的节目请了很多权威，这是我记(jì )忆比较深刻的节目()，一些平()时看来很有风度(dù )的人在不知道我书皮颜色的情况下大谈我的(de )文学水平，被指出后露出()无耻模()(mó )样。
第()三个是善于在传中的时候踢在对方腿(tuǐ )上。在中国队经过了边路进攻和小范围配合(hé )以()后，终于()有一个幸运儿能捞(lāo )着球带到了对方接近底线的部位，而且居然能(néng )把球控制住了没出()底线，这()个时候对方就扑(pū )了上来，我方就善于博得角球，一般是倒地(dì )一大脚传球，连摄像机镜头()都挪到()球门那()了，就是看不见球，大家纳闷半天(tiān )原来打对方脚上了，于是中国人心里就很痛(tòng )快，没事，还()有角球呢。当然(rán )如果有传中技术比较好的球员，一般就不会往(wǎng )对方脚上踢了，往往是踢在人家()大腿或()者更(gèng )高的地方，意思是我这个球传出来就是个好(hǎo )球。
我曾经说过中国教育之所以差是()因为教()师的水()平差。
那人说：先生，不(bú )行的，这是展车，只能外面看，而且我们也(yě )没有钥匙。
孩子是一个很()容易(yì )对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理(lǐ )的人，可是能当教师的至少已经是成年()人了(le )，相()对于小学的一班处男来说，哪怕是一个(gè )流氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的()教师水()平往往()是比较低(dī )的。教师本来就是一个由低能力学校培训出(chū )来的人，像我上学的时候，周围只()有成绩实在不行，而且完全没有什么特长(zhǎng )，又不想去当兵，但考大专又嫌难听的人才(cái )选择了师()范，而在()师范里培养出一点真本事(shì )，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择出来做老师，所()以在师()范里(lǐ() )又只有成绩实在不行，而且完全没有特长，又不想去当兵，嫌失业太难听的人选择了做教师()。所以可想教师的本事能有(yǒu )多大。
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