以后我每次听到有人说()外国人看不起中国人的时候，我总(zǒng )是不会感到义愤填膺，因为这世(shì )界()上不会有莫名(míng )其妙的看不起()，外国人不会因为中国人穷而看不起，因为穷的人都留在中国了，能出(chū )国()会穷到什么地(dì() )方去?
而这样的()环(huán )境最适合培养诗(shī )人。很多中文系的家伙发现写小说()太长，没有前途，还是写诗比较符()合国情，于是在校刊上出现很多(duō )让人昏厥的诗歌，其中有一首被(bèi )大家()传为美谈，诗的具体内容是：
或()者说当遭受种种暗算，我始终不曾想过要靠在老师或者上司的大(dà )腿上()寻求温暖，只是需要一个漂(piāo )亮()如我想象的姑(gū )娘，一部车子的后座。这样的想法十分消极，因为据说人在这样的情况下要()奋勇前进，然而()问题关键(jiàn )是当此人不想前进的时候，是否(fǒu )可以让他安()静。
第二笔生意是一部桑塔那，车()主专程从南京赶过来，听说这里可以改车，兴奋得不得(dé )了，说：你看我这()车能改成什么(me )样子。
我在上海(hǎ()i )看见过一辆跑车，我围着这红色的车转很多圈，并且仔细观察。这个时候车主出现自豪中带()着鄙夷地(dì )说()：干什么哪?
而那些学文科的，比如什么摄影、导演、古文()、文学批评等等(尤其是文学类())学科的人，自豪地拿出博士甚至还加一个后(hòu )的文凭的时候，并告诉人们()在学(xué )校里已经学了二(èr )十年()的时候，其愚昧的程度不亚于一个人自豪地宣称自己在驾校里已经开了二十年的车。
教师()或者说(shuō )学校()经常犯的一个大错误就是孤(gū )立看不顺眼的。比如，有一人()考试成绩很差，常常不及格，有的()教师就经常以拖低班级平均分为名义(yì )，情不自禁发动其他学生鄙视他()(tā )。并且经常做出(chū )一个学生犯()错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他()心(xīn )智尚未健()全的学生的排挤。如果(guǒ )不是这样，那这件事情就做得没有()意义了。
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